Un programme de soutien au développement psychomoteur de l'enfant. Il s'adresse à tous afin d'améliorer les compétences scolaires, de prévenir les déficits, d'atteindre le succès, d'augmenter la motivation pour acquérir des connaissances de manière rapide et durable. Les exercices et les tâches sont une forme d'entraînement qui fait ressortir le potentiel intellectuel de l'enfant et le développe en profondeur.

Les tâches incluses dans le programme influencent, entre autres, la concentration de l'attention, la coordination visuelle-moteur et auditive, la perception, la différenciation, l'analyse et la synthèse visuelle-auditive, les processus de la pensée logique, la vitesse de réaction aux stimuli, les processus de mémoire, la lecture, l'écriture, le comptage - la pensée mathématique, la formation de l'imagination, les processus de formation des mots, la compréhension du texte entendu, la compréhension du texte lu par soi-même.